A confusão foi lançada com a publicação, sem aviso e sem contextualização legal, das matrizes curriculares dos ensinos básico e secundário, na página da Direcção-Geral da Educação. A DGE informa que as matrizes integram o Decreto-Lei “que estabelece os princípios orientadores da organização e gestão dos currículos”. A questão é que este documento ainda não existe.

A Escola Básica de Valença ganhou o 1.º prémio no concurso: "Era uma vez o meu País … na minha escola!", promovido pelo serviço pedagógico do Portugal dos Pequenitos e divulgado pela Biblioteca Escolar.

Para atingir alguns dos objetivos propostos num plano de trabalho a 4 anos, foram delineadas ações que se consubstanciaram na planificação e concretização de um projeto de promoção da leitura e articulação curricular.
O projeto "Ler e envolver" é operacionalizado através do desenvolvimento de subprojetos, de acordo com os conteúdos curriculares das disciplinas, o nível de ensino e as características das turmas.

«Não é por acaso, também, que a aprendizagem da língua francesa progride em potências emergentes como a China, ou países africanos anglófonos ou lusófonos, conscientes das várias potencialidades ligadas ao francês.»

(Manifesto «Um 'Sim' ao francês» Jornal de Letras)

Suscreva o Manifesto em:http://www.apef.org.pt/

 

 

O Banco de Exames e Provas do GAVE é um arquivo de todos os instrumentos de avaliação concebidos no âmbito da missão do GAVE, desde 1997. Neste arquivo podem ser consultados e descarregados os ficheiros relativos às provas de aferição, às provas de exame nacional (ensino básico e ensino secundário) e aos testes intermédios. Exames & Provas

No âmbito do estudo do texto dramático, os alunos das turmas D e  F, do sétimo ano, irão explorar, nas aulas de Língua Portuguesa, sob a supervisão da docente Alvarina Rodrigues, a carreira artística de Eunice Muñoz, considerada uma das figuras emblemáticas da cultura portuguesa. De salientar que a atriz foi condecorada pelo Presidente da República, no passado mês de dezembro, com a Grã-Cruz da Ordem do Infante D.Henrique, pelos seus setenta anos de carreira.

Foram certificados com o nível secundário no dia 18 de abril os seguintes candidatos: Carlos Chedas, António Oliveira, António Soares, Patrícia Rodrigues, Fernando Oliveira e Hélio da Silva.

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